Download Daftar Nilai Harian SD Kurikulum 2013 Revisi 2020

Download Daftar Nilai Harian SD Kurikulum 2013 Revisi 2020

Dvcodes.com  Penilaian adalah proses mengumpulkan informasi melalui pengukuran (menafsirkan, mendeskripsikan, dan menginterpretasi hasil pengukuran).

Penilaian Kurikulum 2013 dapat dilakukan melalui observasi, penilaian diri, penilaian antar teman, ulangan, penugasan, tes praktik, projek, dan portofolio disesuaikan denan karakteristik kompetensi.

Penilaian autentik sebagai ciri penilaian dalam Kurikulum 2013 memiliki prinsip-prinsip khusus sebagai berikut.

1. Materi penilaian dikembangkan dari kurikulum.

2. Bersifat lintas muatan atau mata pelajaran.

3. Berkaitan dengan kemampuan peserta didik.

4. Berbasis kinerja peserta didik.

5. Memotivasi belajar peserta didik.

6. Menekankan pada kegiatan dan pengalaman belajar peserta didik.

7. Memberi kebebasan peserta didik untuk mengkonstruksi responnya.

8. Menekankan keterpaduan sikap, pengetahuan, dan keterampilan.

9. Mengembangkan kemampuan berpikir divergen.

10. Menjadi bagian yang tidak terpisahkan dari pembelajaran.

11. Mengendaki balikan yang segera dan terus menerus.

12. Menekankan konteks yang mencerminkan dunia nyata.

13. Terkait dengan dunia kerja.

14. Menggunakan data yang diperoleh langsung dari dunia nyata.

15. Menggunakan berbagai cara dan instrumen.

Ruang Lingkup Penilaian Kurikulum 2013

Ruang lingkup penilaian autentik dalam Kurikulum 2013 meliputi kompetensi sikap spiritual, kompetensi sikap sosial, kompetensi pengetahuan, dan kompetensi keterampilan.

Sasaran penilaian hasil belajar pada kompetensi sikap spiritual dan sikap sosial meliputi tingkatan sikap menerima. menanggapi, menghargai, menghayati, dan mengamalkan nilai spiritual dan nilai sosial.

Sasaran penilaian hasil belajar pada kompetensi pengetahuan, meliputi tingkatan memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi pengetahuan faktual, pengetahuan prosedural, dan pengetahuan metakognitif.

Sasaran penilaian hasil belajar pada kompetensi keterampilan mencakup keterampilan abstrak dan keterampilan konkrit.

Keterampilan abstrak merupakan kemampuan belajar yang meliputi: mengamati, menanya, mengumpulkan informasi/mencoba, menalar/mengasosiasi, dan mengkomunikasikan.

Keterampilan konkrit merupakan kemampuan belajar yang meliputi: meniru, melakukan, menguraikan, merangkai, memodifikasi, dan mencipta.

Skala Penilaian Kurikulum 2013 dan Ketuntasan

Penilaian hasil belajar oleh pendidik dalam Kurikulum 2013 untuk kompetensi sikap, kompetensi pengetahuan, dan kompetensi keterampilan menggunakan skala penilaian.

Predikat untuk sikap spiritual dan sikap sosial dinyatakan dengan A = sangat baik, B = baik, C = cukup, dan D = kurang.

Skala penilaian untuk kompetensi pengetahuan dan kompetensi keterampilan diperoleh dengan cara merata-ratakan hasil pencapaian kompetensi setiap KD selama satu semester.

Nilai akhir selama satu semester pada rapor ditulis dalam bentuk angka 0 – 100 dan predikat serta dilengkapi dengan deskripsi singkat kompetensi yang menonjol berdasarkan pencapaian KD selama satu semester.

Ketuntasan belajar merupakan tingkat minimal pencapain kompetensi sikap, kompetensi pengetahuan, dan kompetensi keterampilan yang meliputi : (1) ketentasan penguasaan substansi; dan (2) ketuntasan belajar dalam konteks kurun waktu belajar.

Kriteria ketuntasan minimal kompetensi sikap ditetapkan dengan predikat B (Baik). Sedangkan skor rerata untuk ketuntasan kompetensi pengetahuan dan keterampilan disesuaikan dengan kriteria ketuntasan minimal (KKM) masing-masing satuan pendidikan.

Format Daftar Nilai Harian SD Kurikulum 2013 Revisi 2020

Daftar nilai harian SD Kurikulum 2013 (K13) edisi revisi 2020 dibagikan untuk membantu Bapak/Ibu Guru dalam mengolah nilai hasil belajar peserta didik kelas.

Daftar nilai ini dapat digunakan oleh Bapak/Ibu Guru untuk mengolah nilai Ulangan Harian (UH), nilai tugas, nilai Penilaian Tengah Semester (PTS), dan Penilaian Akhir Semester (PAS).

Format daftar nilai harian SD Kurikulum 2013 ini berbentuk MS Excel, sehingga mudah digunakan oleh Bapak/Ibu Guru untuk mengolah nilai.

Format daftar nilai harian SD Kurikulum 2013 dapat di download pada link berikut.

  • Daftar Nilai Harian Kelas 1 SD K13 Revisi Terbaru 2020 (Download)
  • Daftar Nilai Harian Kelas 2 SD K13 Revisi Terbaru 2020 (Download)
  • Daftar Nilai Harian Kelas 3 SD K13 Revisi Terbaru 2020 (Download)
  • Daftar Nilai Harian Kelas 4 SD K13 Revisi Terbaru 2020 (Download)
  • Daftar Nilai Harian Kelas 5 SD K13 Revisi Terbaru 2020 (Download)
  • Daftar Nilai Harian Kelas 6 SD K13 Revisi Terbaru 2020 (Download)
  • Penilaian Sikap Spiritual SD (Download)
  • Penilaian Sikap Sosial SD (Download)

Kelengkapan administrasi pembelajaran guru SD MI tahun pelajaran 2020/2021 lainnya dapat diunduh pada link berikut ini.

  1. Pemetaan KI KD SD MI K13 Revisi Terbaru Tahun 2020 2021 – Unduh
  2. KI dan KD SD MI Kurikulum 2013 K13 Revisi Terbaru Tahun 2020 2021 – Unduh
  3. Prota dan Promes SD Kurikulum 2013 K13 Revisi Terbaru 2020 2021 – Unduh
  4. Jadwal Pelajaran Tematik Kelas 1 2 3 4 5 6 SD MI K13 Tahun 2020 2021 – Unduh
  5. Silabus SD MI Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2020 2021 – Unduh
  6. RPP Satu Lembar Inspiratif TK SD SMP SMA SMK Tahun 2021 – Unduh
  7. Media Ajar PPT Tematik SD MI Kurikulum 2013 K13 Lengkap – Unduh
  8. Format Kriteria Ketuntasan Minimal KKM SD K13 Revisi – Unduh
  9. Aplikasi Rapor Kelas 1 2 3 4 5 6 SD Semester 2 K13 Revisi 2020 – Unduh

Demikian yang kami bagikan mengenai format Daftar Nilai Harian SD K13 edisi revisi tahun 2020. Semoga bermanfaat.

Tinggalkan Balasan