Dvcodes.com – Perbedaan pengukuran, penilaian, dan valuasi hasil belajar perlu dipahami guru akan dapat menerapkannya dengan tepat dalam pembelajaran.
Sekilas tidak ada perbedaan antara pengukuran, penilaian, dan evaluasi hasil belajar. Bahkan kita cenderung mengartikan ketiga kata tersebut dengan suatu pengertian yang sama. Akan tetapi, ternyata ketiganya memiliki perbedaan yang cukup signifikan.
Di dalam pembelajaran, tanpa disadari sebenarnya guru sering melaksanakan suatu kegiatan evaluasi dengan selalu menggunakan prinsip pengukuran dan penilaian.
Secara umum, kegiatan evaluasi sering diidentikkan dengan menilai, karena memang aktivitas mengukur sudah termasuk di dalamnya.
Baca :
- Penilaian Portofolio : Pengertian, Jenis, dan Langkah-langkahnya
- Perbedaan Penilaian Formatif dan Sumatif Beserta Contohnya
Pengukuran, penilaian, dan evaluasi merupakan satu rangkaian kegiatan yang bersifat hierarki. Hal ini berarti ketiga kegiatan tersebut tidak dapat dipisahkan satu dengan lainnya dan dalam praktiknya dilakukan secara berurutan.
Pengertian Pengukuran, Penilaian, dan Evaluasi
Berikut ini adalah sebuah ilustrasi untuk dapat memahami pengertian pengukuran, penilaian, dan evaluasi.
Jika kita diminta untuk memilih dua buah pensil yang berbeda ukuran, maka secara otomatis akan dipilih pensil dengan ukuran yang lebih panjang. Alasannya dipilih pensil yang lebih panjang karena agar bisa digunakan lebih lama.
Sesuai ilustrasi tersebut, dapat disimpulkan bahwa kita akan selalu melakukan penilaian sebelum menentukan pilihan untuk memilih sebuah objek atau benda.
Di dalam melakukan penilaian, maka kita mengadakan pengukuran terlebih dahulu. Berdasarkan contoh tersebut, untuk menentukan pensil mana yang lebih panjang, dilakukan kegiatan pegukuran menggunakan penggaris.
Tujuannya adalah untuk membandingkan ukuran panjang dari masing-masing penggaris, sehingga kita dapat menyimpulkan penggaris yang lebih panjang dan penggaris dengan ukuran lebih pendek.
Kegiatan mengukur objek yang kemudian dilanjutkan dengan menilai inilah yang dinamakan evaluasi. Jadi dalam evaluasi terdapat kegiatan mengukur dan menilai. Kita tidak dapat melaksanakan evaluasi, sebelum melakukan pengukuran dan penilaian objek.
Berdasarkan penjelasan tersebut, maka dapat disimpulkan pengertian pengukuran, penilaian, dan evaluasi sebagai berikut,
- Pengukuran adalah kegiatan membandingkan sesuatu dengan ukuran tertentu dan hasilnya bersifat kuantitatif.
- Penilaian adalah kegiatan pengambilan keputusan untuk menentukan sesuatu yang dengan ukuran tertentu berdasarkan kriteria dan bersifat kualitatif.
- Evaluasi adalah kegiatan yang meliputi pengukuran dan penialaian.
Perbedaan Pengukuran, Penilaian, dan Evaluasi Hasil Belajar
Hasil belajar ditandai dengan adanya perubahan tingkah laku pada diri peserta didik pada tingkat aspek pengetahuan (kognitif), keterampilan (psikomotorik), maupun sikapnya (afektif)
Perubahan tersebut diarahkan pada diri peserta didik secara terencana terhadap ketiga aspek tersebut.
Berdasarkan pengertian hasil belajar tersebut, maka kita dapat mengetahui perbedaan dari pengukuran, penilaian, dan evaluasi terhadap hasil belajar.
Pengukuran hasil belajar dapat diartikan sebagai kegiatan untuk membandingkan hasil belajar dengan standar yang ditetapkan (kriteria ketuntasan minimal).
Pengukuran hasil belajar bersifat kuantitatif, sehingga dinyatakan secara numerik. Dengan demikian, pengukuran dapat dijadikan sebagai instrumen untuk melakukan penilaian.
Penilaian hasil belajar adalaj proses pengambilan keputusan dengan menggunakan informasi yang diperoleh dari pengukuran hasil belajar, baik yang menggunakan tes maupun nontes.
Penilaian hasil belajar bersifat kualitatif dan dinyatakan dalam bentuk deskrispi kalimat. Penilaian dalam pembelajaran bertujuan untuk mendapatkan berbagai informasi belajar peserta didik secara berkala, berkesinambungan, dan menyeluruh.
Sedangkan evaluasi hasil belajar merupakan suatu proses atau kegiatan untuk menentukan nilai, kriteria, keputusan atau tindakan dari pembelajaran yang telah dilakukan.
Demikian ulasan mengenai perbedaan pengukuran, penilaian, dan evaluasi Hasil Belajar. Semoga bermanfaat.
